A 2ª aula de Didática certamente foi muito enriquecedora para todos que estiveram presentes ao PIBID. Embora as apresentações tenham sido voltadas para a área de História e a turma 2 de didática seja bastante mista, creio que as apresentações foram extremamente úteis para o ensino de qualquer disciplina.
Bem, dessa aula só poderei absorver aquilo que os colegas comentaram do evento, mas creio que a essência de tudo foi: variar as abordagens, não se contentar com o método quadro-piloto e estar sempre avaliando se a estratégia usada alcançou os resultados esperados. Nesse contexto creio que uma técnica utilizada na administração que aprendi há algum tempo nos seja útil nessa missão de ensinar. A sigla da técnica é PDCA - Plan (Planejar) Do (fazer) Check( checar, verificar) e Act(agir corretivamente). Penso que devemos "rodar o PDCA" também em sala de aula, afinal " QUEM OUSA ENSINAR NUNCA DEVE CESSAR DE APRENDER". John Dana
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